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Heft 10 - Ausbildung der Lehrkräfte als Kontinuum

Vom Studium über das Referendariat zum Berufseinstieg

Mathias Eiberger / Martina Kraut
Zur Rolle des Faches Pädagogik im Schulpraxissemester

Beate Marschall-Bradl / Ferdinand Schmidt / Raoul Walisch
Fit für das Referendariat. Universitäre Fachdidaktik im Fach Philosophie / Ethik

Katrin Henk
Fachdidaktik im Bachelor-/Masterstudium: Zwischen Theorie und Praxis - oder zwischen allen Stühlen?

Cajus Wypior
Die Geschichtslehrkräfteausbildung in Baden-Württemberg - ein notwendiger Perspektivwechsel

Sylvia Schimang / Karsten Wiese
Gut Beraten und Begleiten - auf dem Weg zum eigenverantwortlichen Unterricht

Ulrike Klein / Gabriele Kugler-Euerle
Begleitung des Berufseinstiegs am Seminar - Herausforderung und Chance

Elisabeth Grünbeck / Monika Fuchs
Neu in der Kursstufe Deutsch

Kristina Wesle
Journalisitisches Schreiben: Einfach anders! - Wie Inklusion gelingen kann
Reihe: JUNGE AUTOR*INNEN

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