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Dozenten

Studiendirektor Thomas Ehrensperger

Studienrätin Katharina Hauser

Ausbildungsplan des Seminars

Handreichungen für Mentorinnen und Mentoren



Willkommen bei den Geographen

Was uns wichtig ist ...


Aktualistätsprinzip - Alltagsorientierung - Betriebserkundungen - BNE - Computereinsatz - Diagnose - Differenzierung - Exkursionsdidaktik - Experimente - Fernerkundung - Geländearbeit - Geo-Methoden - Handlungsorientierung - Interaktion - Jahresplanung - Kompetenzorientierung - Lernorte - Luftbilder - Medien (analog und digital) - Motivation - MENSCH - Nachhaltigkeit - offener Unterricht - ökologischer Fußabdruck - Projektunterricht - RAUM - Satellitenbilder - Schülerinteresse - Simulationen - spannender Unterricht - Spiele - Syndromansatz - Tafelbild - Tellurium - UMWELT - Virtuelle Exkursion - Whiteboard - Wissenschaftsorientierung - Zukunftswerkstatt u.v.m.

Literatur

Zur Ausbildung wird empfohlen:

Bruker, A. (Hg.): Geographiedidaktik in Übersichten. Köln 2009
Haubrich, H. (Hg.): Geographie unterrichten lernen. München, Düsseldorf, Stuttgart ²2007
Haversath, J.-B. (Hg.): Geographiedidaktik.Theorie - Themen - Forschung. Braunschweig 2012
Kestler, F.: Einführung in die Didaktik des Geographieunterrichts. Grundlage der Geographiedidaktik einschließlich ihrer Bezugswissenschaften. Bad Heilbrunn 2015 

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